Impulsem k založení skupiny bylo zjištění, že stále více rodičů hledá zařízení, kde by se péče o jejich děti ve věku 3-6 let řídila individuálními potřebami dětí v souladu s potřebami rodiny, a kde by zároveň bylo vítané zapojení rodičů do života dětí v rámci dětské skupiny. Neméně důležitým přáním bylo, aby byla dětem umožněna přirozená volnost, osobní svoboda a prostor pro vlastní realizaci. Současně však, aby byla stanovena pravidla vzájemného soužití a dodržován řád, který je založen na kamarádském přístupu a na srozumitelné, vstřícné a naslouchající komunikaci. “Věříme, že veškerá přání a požadavky se nám podařilo splnit v Kamínku prostřednictvím programu s názvem Začít spolu.”, uvádějí paní učitelky. Důležitými prvky jsou individuální přístup, respektování osobnosti dítěte, společná a kooperativní práce s dětmi vedoucí k samostatnosti, tvořivosti a schopnosti řešit problémy. Dále pak snaha naučit děti nést odpovědnost za svou volbu, umět se vyrovnávat se současností a budoucností, podporovat přirozený rozvoj silných, ale i slabých stránek a vytvářet předpoklady pro jejich další zdárný vývoj. A proč vlastně jméno Kamínek? Protože žádná mozaika nemůže existovat bez kamínku a kamínek sám o sobě, to také není to pravé ořechové. Mozaika a Kamínek prostě patří k sobě.